jueves, 29 de diciembre de 2011
jueves, 15 de diciembre de 2011
CLASE # 4 - IV HEMIQUIMESTRE
TEMA:; HERRAMIENTA PROPIEDADES DE UN DOCUMENTO Y EFECTOS EN ADOBE FLASH.
OBJETIVO: UTILIZAR PROPIEDADES DEL DOCUMENTOS ASI COMO EFECTOS EN LINEA DE TIEMPO DEL PROGRAMA ADOBE FLASH MEDIANTE UN TALLER PRACTICO PARA CREAR UN CLIP DE PELICULA Y PUBLICARLA EN EL BLOG.
TALLER: CREAR UNA FRANJA PUBLICITARIA DE UN PRODUCTO COMERCIAL
1.- En la hoja de trabajo activa de flash presionar tecla derecha del mouse y escoger la opción propiedades del documento, y establecer una medida de la animación de 800 por 200 pixeles.
2.- Luego desde esta misma opción escoger un color de fondo.
3.- Importar a escenario desde menú archivo cuatro imágenes guardadas previamente de un producto comercial.
4.- Escribir un eslogan o una frase comercial relacionada al producto, sobre las imágenes importadas.
5.- A cada imágen importada y el texto aplicar efectos de línea de tiempo y de transformar/transición. Tecla derecha del mouse sobre cada objeto de la animación y escoger la opción efectos línea de tiempo, efectos o transición.
6.- Guardar la animación en el formato original de adobe flash con la extensión *.fla; así mismo desde el menú archivo escogre la opción exportar-exportar película y guardar en la carpeta personal con el formato de animación *.gif; y también el formato de película *.avi.
7.- Publicar a continuación de este contenido el clip de película *.avi en su blog personal.
OBJETIVO: UTILIZAR PROPIEDADES DEL DOCUMENTOS ASI COMO EFECTOS EN LINEA DE TIEMPO DEL PROGRAMA ADOBE FLASH MEDIANTE UN TALLER PRACTICO PARA CREAR UN CLIP DE PELICULA Y PUBLICARLA EN EL BLOG.
TALLER: CREAR UNA FRANJA PUBLICITARIA DE UN PRODUCTO COMERCIAL
1.- En la hoja de trabajo activa de flash presionar tecla derecha del mouse y escoger la opción propiedades del documento, y establecer una medida de la animación de 800 por 200 pixeles.
2.- Luego desde esta misma opción escoger un color de fondo.
3.- Importar a escenario desde menú archivo cuatro imágenes guardadas previamente de un producto comercial.
4.- Escribir un eslogan o una frase comercial relacionada al producto, sobre las imágenes importadas.
5.- A cada imágen importada y el texto aplicar efectos de línea de tiempo y de transformar/transición. Tecla derecha del mouse sobre cada objeto de la animación y escoger la opción efectos línea de tiempo, efectos o transición.
6.- Guardar la animación en el formato original de adobe flash con la extensión *.fla; así mismo desde el menú archivo escogre la opción exportar-exportar película y guardar en la carpeta personal con el formato de animación *.gif; y también el formato de película *.avi.
7.- Publicar a continuación de este contenido el clip de película *.avi en su blog personal.
jueves, 1 de diciembre de 2011
CLASE #3-IV HEMIQUIMESTRE
TEMA: APLICACION EFECTOS LINEA DE TIEMPO EN ADOBE FLASH.
OBJETIVO: UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS DE ADOBE FLASH EFECTOS DE LINEA DE TIEMPO EN VARIAS FOTOGRAFIAS PARA CREAR UN CLIP DE PELICULA.
TALLER - EJERCICIO
1.- Desde el menú archuivo ir a la opción importar, importar a escenario, 4 fotografías.
2.- A todas las fotografías le agregamos efectos linea de tiempo opción TRANSICION. 4 DIRECCIONES: uno para cada foto
3.-Guardar el clip de la película en tres formatos : en el formato fuente *.fla ; el formato animación *.gif ; el formato película *.avi.
4.- Publicar a continuación de este contenido el clñip de película *.avi en su blog personal.
OBJETIVO: UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS DE ADOBE FLASH EFECTOS DE LINEA DE TIEMPO EN VARIAS FOTOGRAFIAS PARA CREAR UN CLIP DE PELICULA.
TALLER - EJERCICIO
1.- Desde el menú archuivo ir a la opción importar, importar a escenario, 4 fotografías.
2.- A todas las fotografías le agregamos efectos linea de tiempo opción TRANSICION. 4 DIRECCIONES: uno para cada foto
3.-Guardar el clip de la película en tres formatos : en el formato fuente *.fla ; el formato animación *.gif ; el formato película *.avi.
4.- Publicar a continuación de este contenido el clñip de película *.avi en su blog personal.
jueves, 24 de noviembre de 2011
CLASE #2 -IV HEMIQUIMESTRE
TEMA: EFECTOS LINEA DE TIEMPO EN ADOBE FLASH.
OBEJETIVO: UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS DE ADOBE FLASH EFECTOS LINEA DE TIEMPO EN VARIAS FOTOGRAFIAS PARA CREAR UN CLIP DE PELÍCULA.
TALLER.
1.Desde el menú archivo ir a la opción importar, importar a escenario,4 fotografías.
2.A todas la fotografías le aplicamos efectos línea de tiempo opción TRANSICION.
3.Guardar el clip de película en tres formatos : en el formato fuente *.fla ; el formato animación *.gif ; el formato película *.avi.
OBEJETIVO: UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS DE ADOBE FLASH EFECTOS LINEA DE TIEMPO EN VARIAS FOTOGRAFIAS PARA CREAR UN CLIP DE PELÍCULA.
TALLER.
1.Desde el menú archivo ir a la opción importar, importar a escenario,4 fotografías.
2.A todas la fotografías le aplicamos efectos línea de tiempo opción TRANSICION.
3.Guardar el clip de película en tres formatos : en el formato fuente *.fla ; el formato animación *.gif ; el formato película *.avi.
CLASE #1 -IV HEMIQUIMESTRE
TEMA: ANIMACIONES EN EL PROGRAMA ADOBE PROFESIONAL FLASH CS3.
OBJETIVO: Identificar las herramientas del programa ADOBE FLASH mediante un taller práctico para una mejor presentación de las páginas web creadas en ADOBE DREAMWEAVER.
ADOBE FLASH.- Es un programa de la familia ADOBE, permite crear animaciones a partir de fotografías, formas geométricas, o de otras animaciones. Tiene la ventaja de efectos muy atractivos para una presentación eficiente de la página web, o de videos y películas.
OBJETIVO: Identificar las herramientas del programa ADOBE FLASH mediante un taller práctico para una mejor presentación de las páginas web creadas en ADOBE DREAMWEAVER.
ADOBE FLASH.- Es un programa de la familia ADOBE, permite crear animaciones a partir de fotografías, formas geométricas, o de otras animaciones. Tiene la ventaja de efectos muy atractivos para una presentación eficiente de la página web, o de videos y películas.
jueves, 10 de noviembre de 2011
EVALUACION HEMIQUIMESTRAL
SEGUNDO BACHILLERATO
TEMA: DISEÑO DE PÁGINAS WEB EN DREAMWEAVER.
OBJETIVO: CONCLUIR EL PROYECTO DE LA P{AGINA WEB CORRESPONDIENTE A SU GRUPO MEDIANTE LA UTILIZACION DE LAS HERRAMIENTAS ESTUDIADAS EN ADOBE DREAMWEAVER PARA REFORZAR EL CONOCIEMIENTO DE LA ASIGNATURA.
1.- Abrir con el dreamweaver las páginas web creadas en la cxarpeta personal.
2.-A la página principal crear dos botones adicionales, uno que diga contáctenos, y otro que diga perfil de los autores o autoras.
3.-Crear las páginas nuevas con la informacion que corresponda:
a.-encontactenos: Direccion personal, teléfonos, e-mail.
I.-Cambiar las propiedades de las paginas colocando una imagen de fondo.
II.-Guardar e insertar una imagen que se relacione a la frase CONTACTENOS.
b.- Perfil de autores: Nombres Completos, Edad, Estudios Primarios, Pensamiento,
Opinion de la Educacion, Carrera o Profesion que le interesa.
I.- Cambiar las propiedades con un color de fondo.
II.- Guardar e insertar una imagen que se relacione a personas trabajando.
c.- En las nuevas hojas web insertar un boton que regrese a la pagina principal.
d.- Las nuevas hojas guardar con el nombre de archivo CONTACTO y PERFIL respectivamente.
4.- Mostrar en Mozilla Firefox la pagina terminada.
5.- Publicar en el blog este contenido como constancias de la evaluacion.
TEMA: DISEÑO DE PÁGINAS WEB EN DREAMWEAVER.
OBJETIVO: CONCLUIR EL PROYECTO DE LA P{AGINA WEB CORRESPONDIENTE A SU GRUPO MEDIANTE LA UTILIZACION DE LAS HERRAMIENTAS ESTUDIADAS EN ADOBE DREAMWEAVER PARA REFORZAR EL CONOCIEMIENTO DE LA ASIGNATURA.
1.- Abrir con el dreamweaver las páginas web creadas en la cxarpeta personal.
2.-A la página principal crear dos botones adicionales, uno que diga contáctenos, y otro que diga perfil de los autores o autoras.
3.-Crear las páginas nuevas con la informacion que corresponda:
a.-encontactenos: Direccion personal, teléfonos, e-mail.
I.-Cambiar las propiedades de las paginas colocando una imagen de fondo.
II.-Guardar e insertar una imagen que se relacione a la frase CONTACTENOS.
b.- Perfil de autores: Nombres Completos, Edad, Estudios Primarios, Pensamiento,
Opinion de la Educacion, Carrera o Profesion que le interesa.
I.- Cambiar las propiedades con un color de fondo.
II.- Guardar e insertar una imagen que se relacione a personas trabajando.
c.- En las nuevas hojas web insertar un boton que regrese a la pagina principal.
d.- Las nuevas hojas guardar con el nombre de archivo CONTACTO y PERFIL respectivamente.
4.- Mostrar en Mozilla Firefox la pagina terminada.
5.- Publicar en el blog este contenido como constancias de la evaluacion.
jueves, 27 de octubre de 2011
Clase #4 - II QUIMESTRE
TEMA: HERRAMIENTAS DE OBJETO DE IMAGENES Y FLAS EN DREAMWEAVER.
OBJETIVO: UTILIZAR LA HERRAMIENTAS DEL MENÚ INSERTAR E IMÁGENES MEDIANTE UN TALLER PRÁCTICO PARA UNA MEJOR PERSENTACIÓN DE NUESTRA PÁGINA WEB.
*ANIMACIONES.- Imágenes con movimiento flash, se la puede crear o descargar de la página www.gifanimados.com
*IMAGEN DE SUSTITUCION.-Al pasar el mouse por una imagen cambia por otra imagen.
*TEXTO FLASH.-Al pasar el mouse sobre una frase o texto cambia de color o formato.
OBJETIVO: UTILIZAR LA HERRAMIENTAS DEL MENÚ INSERTAR E IMÁGENES MEDIANTE UN TALLER PRÁCTICO PARA UNA MEJOR PERSENTACIÓN DE NUESTRA PÁGINA WEB.
*ANIMACIONES.- Imágenes con movimiento flash, se la puede crear o descargar de la página www.gifanimados.com
*IMAGEN DE SUSTITUCION.-Al pasar el mouse por una imagen cambia por otra imagen.
*TEXTO FLASH.-Al pasar el mouse sobre una frase o texto cambia de color o formato.
Clase # 3-II QUIMESTRE
TEMA: BOTONES E HIPERVÍNCULOS EN DREAMWEAVER.
OBJETIVO: Utilizar botones e hipervínculos en la pagina web personal ,mediante la herramienta insertar del programa dreamweaver para enlazar mas hojas en formato HTML (lenguaje de marcas de hipertexto).
*BOTON FLASH .- Es un componente de las páginas web, que tiene color, forma, animacion, texto y propiedades que permiten crear vínculos hacia otras hojas web.
*HIPERVÍNCULOS.- Es la accion de insertar o crear un vínculo o enlace hacia otras hojas o páginas web.
-TALLER.- Continuar con la página de la clase anterior, e insertar botones e hipervínculos.
OBJETIVO: Utilizar botones e hipervínculos en la pagina web personal ,mediante la herramienta insertar del programa dreamweaver para enlazar mas hojas en formato HTML (lenguaje de marcas de hipertexto).
*BOTON FLASH .- Es un componente de las páginas web, que tiene color, forma, animacion, texto y propiedades que permiten crear vínculos hacia otras hojas web.
*HIPERVÍNCULOS.- Es la accion de insertar o crear un vínculo o enlace hacia otras hojas o páginas web.
-TALLER.- Continuar con la página de la clase anterior, e insertar botones e hipervínculos.
jueves, 22 de septiembre de 2011
CLASE 2
TEMA: UTILIZACION DEL PROGRAMA DREAMWEAVER.
OBJETIVO: Analizar las herramientas básicas del programa Dreamweaver mediante talleres practicos para el diseño de paginas web.
INICIANDO CON DREAMWEAVER
*Escoger crear nuevos HTML (lenguaje de marcas de hipertexto, hipervinculo), que es el formato para las pagians web.
*Utilizar las herramienatas y propiedades de la pagina
*Insertar tablas e imagenes para distribuir mejor la informacion
*Diseñart otras hojas en formatom HTML para crear hipervinculos con texto, con botones flash
NOTA: Guardar todo componente de als paginas web en la carpeta creada .
OBJETIVO: Analizar las herramientas básicas del programa Dreamweaver mediante talleres practicos para el diseño de paginas web.
INICIANDO CON DREAMWEAVER
*Escoger crear nuevos HTML (lenguaje de marcas de hipertexto, hipervinculo), que es el formato para las pagians web.
*Utilizar las herramienatas y propiedades de la pagina
*Insertar tablas e imagenes para distribuir mejor la informacion
*Diseñart otras hojas en formatom HTML para crear hipervinculos con texto, con botones flash
NOTA: Guardar todo componente de als paginas web en la carpeta creada .
jueves, 15 de septiembre de 2011
DISEÑO DE PAGINAS WEB
Segundo Quimestre
Clase N. 1
Tema : Diseño de Paginas Web
Objetivo: Analizar terminos tecnicos aplicados a las paginas web mediante lluvia de ideas para diseñar hojas en formato HTML (Lenguaje de marcax de hipertexto) en el programa ADOBE DREAMWEAVER.
*¿QUE ES UNA PAGINA WEB?
una pagina web es un documento o informacion electronica adaptada para la wold wide web (amplia telaraña mundial) y que generalmente forma parte de un sitio web. Su principal caracteristica son los hipervínculos de una pagina, siendo esto el fundamento de la WWW.
*¿QUE COMPONENTES TIENE UNA PAGINA WEB?
-Hipervinculos
-Cuadros de texto
-Animaciones
-Graficos y textos
*¿CUALES SERIAN LOS PASOS PARA TENER UN SITIO WEB EN LA RED?
1.-Diseño de las mascaras de de mi pagina en un programa,
ejemplo: ADOVE DREAMWEAVER
2.-Conseguir un dominio que me permita identificar a mi sitio web ejemplo:
http://www.mariaisabel.com/
http://www.amsic.com/
http://www.inmaculadamachala.edu.ec/
http://www.educacion.gob.ec/
http://www.facebook.com/
http://www.hotmail.com/
3.-Conseguir un espacio para alojar el contenido de mi sitio web, es decir de mi computador o servidor local a un equipo de un provedor de HOSTING o servido REMOTO .
Clase N. 1
Tema : Diseño de Paginas Web
Objetivo: Analizar terminos tecnicos aplicados a las paginas web mediante lluvia de ideas para diseñar hojas en formato HTML (Lenguaje de marcax de hipertexto) en el programa ADOBE DREAMWEAVER.
*¿QUE ES UNA PAGINA WEB?
una pagina web es un documento o informacion electronica adaptada para la wold wide web (amplia telaraña mundial) y que generalmente forma parte de un sitio web. Su principal caracteristica son los hipervínculos de una pagina, siendo esto el fundamento de la WWW.
*¿QUE COMPONENTES TIENE UNA PAGINA WEB?
-Hipervinculos
-Cuadros de texto
-Animaciones
-Graficos y textos
*¿CUALES SERIAN LOS PASOS PARA TENER UN SITIO WEB EN LA RED?
1.-Diseño de las mascaras de de mi pagina en un programa,
ejemplo: ADOVE DREAMWEAVER
2.-Conseguir un dominio que me permita identificar a mi sitio web ejemplo:
http://www.mariaisabel.com/
http://www.amsic.com/
http://www.inmaculadamachala.edu.ec/
http://www.educacion.gob.ec/
http://www.facebook.com/
http://www.hotmail.com/
3.-Conseguir un espacio para alojar el contenido de mi sitio web, es decir de mi computador o servidor local a un equipo de un provedor de HOSTING o servido REMOTO .
martes, 26 de julio de 2011
martes, 19 de julio de 2011
CLASE # 7
TEMA: HERRAMIENTA PLUMA Y LA COMBINACION DE FORMAS RECTAS Y CURVAS.
OBJETIVO: EXPLICAR EL USO DE LA HERRAMIENTA PLUMA CON FORMAS CURVAS Y RECTAS PARA EL DIBUJO PUBLICITARIO.
martes, 12 de julio de 2011
TEMA: Prueba Practica con las herramientas de Adobe illustrator
OBJETIVO:
Realizar un afiche publicitario utilizando todas las herramientas estudiadas para publicarlo en el blog personal
CARACTERÍSTICAS DEL AFICHE PUBLICITARIO
1.-Escoger una marca comercial o un lugar turístico como tema del afiche.
2.-Utilizar todas las herramientas estudiadas hasta la fecha.
3.- Al menos debe haber en su diseño 10 elementos u objetos.
4.-Publicarlo en el blog personal para evaluar el diseño.
martes, 28 de junio de 2011
clase # 5
Tema : Aplicación práctica con las herramientas básicas de Adobe Illustrator.
Objetivo: Utilizar las herramientas de Adobe Illustrator mediante un taller práctico para que el diseño .
Crear nuevo documento
Ø Documento para imprimir
Ø Nombre: DISEÑO 2
Ø Utilizar las herramientas básicas
martes, 21 de junio de 2011
CLASE# 4
Clase #4
TEMA: Introducción al diseño gráfico con adobe illustrador.
Objetivo: analizar las herramientas básicas del programa de adobe illustrador CS3, mediante un taller práctico para el diseño gráfico digital.
¿Qué es diseño gráfico?
El diseño gráfico es una profesión cuya actividad, es la acción de concebir programar. Proyectar y analizar comunicaciones visuales producidas en general por medios industriales y destinadas a transmitir mensajes específicos a grupos sociales determinados
Características del programa de adobe illustrador
Diseñe gráficos vectoriales con precisión y potencia.
Dibuja de forma precisa en perspectiva, crea trazos de ancho variable, pinta con pinceles de apariencia real y todo depende de tu creatividad.
TALLER
-reconocimiento del área de trabajo
-utilizar las herramientas básicas de adobe en un diseño
o Selección- selecciona una herramienta
o Selección directa- selecciona una forma geométrica y la transforma
o Rectángula- opciones de forma geométrica
TEMA: Introducción al diseño gráfico con adobe illustrador.
Objetivo: analizar las herramientas básicas del programa de adobe illustrador CS3, mediante un taller práctico para el diseño gráfico digital.
¿Qué es diseño gráfico?
El diseño gráfico es una profesión cuya actividad, es la acción de concebir programar. Proyectar y analizar comunicaciones visuales producidas en general por medios industriales y destinadas a transmitir mensajes específicos a grupos sociales determinados
Características del programa de adobe illustrador
Diseñe gráficos vectoriales con precisión y potencia.
Dibuja de forma precisa en perspectiva, crea trazos de ancho variable, pinta con pinceles de apariencia real y todo depende de tu creatividad.
TALLER
-reconocimiento del área de trabajo
-utilizar las herramientas básicas de adobe en un diseño
o Selección- selecciona una herramienta
o Selección directa- selecciona una forma geométrica y la transforma
o Rectángula- opciones de forma geométrica
martes, 17 de mayo de 2011
CLASE # 3
FECHA: 17 DE MAYO DEL 2011.
TEMA: CONFIGURACION DEL BLOG PERSONAL (MI CUADERNO VIRTUAL)
OBJETIVO: UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS BÁSICAS DE LA PLATAFORMA DEL BLOG PERSONAL MEDIANTE UN TALLER PEDAGÓGICO PARA UNA MEJOR PRESENTACIÓN.
1. Configuración de mi Perfil
Datos personales y fotografía.
2. Nuevas entradas
Permite agregar los resúmenes de clase al blog por fechas.
3. Editar Entradas
Modificar el contenido de una entrada, eliminar parte o toda la entrada no deseada.
4. Diseño
Añadir y Organizar los elementos del blog.
FECHA: 17 DE MAYO DEL 2011.
TEMA: CONFIGURACION DEL BLOG PERSONAL (MI CUADERNO VIRTUAL)
OBJETIVO: UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS BÁSICAS DE LA PLATAFORMA DEL BLOG PERSONAL MEDIANTE UN TALLER PEDAGÓGICO PARA UNA MEJOR PRESENTACIÓN.
1. Configuración de mi Perfil
Datos personales y fotografía.
2. Nuevas entradas
Permite agregar los resúmenes de clase al blog por fechas.
3. Editar Entradas
Modificar el contenido de una entrada, eliminar parte o toda la entrada no deseada.
4. Diseño
Añadir y Organizar los elementos del blog.
martes, 10 de mayo de 2011
CLASE # 2
TITULO: El INTERNET
FECHA: Martes 10 de Mayo del 2011.
OBJETIVO: Identificar términos básicos de las redes del computador mediante la lluvia de ideas para la utilización correcta de los servicios de la misma.
DESARROLLO
Internet.- Proviene del termino internetwork system
(Sistema de Redes Interconectadas)
SERVICIOS QUE OFRCE EL INTERNET ENTRE LOS MÁS UTILIZADOS
de sitios web.
-www.google.com.ec
-www.yahoo.com
-www.altavista.com
-www.lycos.com
b) EMAIL (electronic mail).- enviar y recibir correo
SITIOS WEB PARA CREAR CORREO FORMATO DEL CORREO
-www.hotmail.com -micorreo@hotmail.com
-www.yahoo.es -micorreo@yahoo.es
-www.google.com -micorreo.gmail.com
NOTICIAS PRENSA Y COMUNICANION
Sitios específicos para búsqueda de noticias, medios de comunicación, prensa en general.
www.diarioelcorreo.com
www.eluniverso.com
www.laprensa.com
www.elcomercio.com
www.ecuavisa.com
d) SITIOS DE INFORMACION PUBLICA
1.-informcaion de universidades, daos académicos de los profesionales del ecuador, estatus, proyectos, becas.
www.senescyt.gob.ec (secretaria nacional de educación superior, ciencia y tecnología.
2.-INFORMACION DE LOS VOTANTES PARA ELECCIONES Y CONSULTA POPULAR DEL CONSEJO NACIONAL ELECTORAL
www.cne.gov.ec
3...INFORMACION DE LA GUIA TELEFONICA VIRTUAL Y CONSUMO
www.cnt.com.ec
4.-INFORMACION DEL RUC DE UAN PERSONA NATURAL O JURIDICA
www.sri.gob.ec
5.-INFORMACION DE LAS COMPAÑIAS EXISTENTES EN LA PROVINCIA Y DEL ECUADOR
www.supercias.gob.ec
FECHA: Martes 10 de Mayo del 2011.
OBJETIVO: Identificar términos básicos de las redes del computador mediante la lluvia de ideas para la utilización correcta de los servicios de la misma.
DESARROLLO
Internet.- Proviene del termino internetwork system
(Sistema de Redes Interconectadas)
SERVICIOS QUE OFRCE EL INTERNET ENTRE LOS MÁS UTILIZADOS
de sitios web.
-www.google.com.ec
-www.yahoo.com
-www.altavista.com
-www.lycos.com
b) EMAIL (electronic mail).- enviar y recibir correo
SITIOS WEB PARA CREAR CORREO FORMATO DEL CORREO
-www.hotmail.com -micorreo@hotmail.com
-www.yahoo.es -micorreo@yahoo.es
-www.google.com -micorreo.gmail.com
NOTICIAS PRENSA Y COMUNICANION
Sitios específicos para búsqueda de noticias, medios de comunicación, prensa en general.
www.diarioelcorreo.com
www.eluniverso.com
www.laprensa.com
www.elcomercio.com
www.ecuavisa.com
d) SITIOS DE INFORMACION PUBLICA
1.-informcaion de universidades, daos académicos de los profesionales del ecuador, estatus, proyectos, becas.
www.senescyt.gob.ec (secretaria nacional de educación superior, ciencia y tecnología.
2.-INFORMACION DE LOS VOTANTES PARA ELECCIONES Y CONSULTA POPULAR DEL CONSEJO NACIONAL ELECTORAL
www.cne.gov.ec
3...INFORMACION DE LA GUIA TELEFONICA VIRTUAL Y CONSUMO
www.cnt.com.ec
4.-INFORMACION DEL RUC DE UAN PERSONA NATURAL O JURIDICA
www.sri.gob.ec
5.-INFORMACION DE LAS COMPAÑIAS EXISTENTES EN LA PROVINCIA Y DEL ECUADOR
www.supercias.gob.ec
martes, 26 de abril de 2011
BIENVENIDOS A MI CUADRENO VIRTUAL....!! :)
Fecha: 26 de abril del 2011
Tema: Blog en Internet ( Mi Cuaderno Virtual)
Objetivo: Crear un blog en Internet mediante las herramientas del sitio web www.blogger.com para publicar las clases de computación
¿Que es un Blog?
Un blog, o en español tambien denominado bitácora, es un sitio web periodicamente actualizado que recopila tecnologicamente textos o articulos de una o varios autores, apareciendo primero el mas reciente. Y puede llamarse cuaderno de trabajo.
Pasos para crear un blog
1.-Escoge una tematica para tu blog
2.-Escoge un buen nombre para tu blog
3.-Escoge una plataforma para tu blog donde debes ingresar un correo o usuario y la contraseña, para realizar los cambios constantes
4.-Escoge una plantilla para el blog, colores, fondos.
5.-Escribe artículos interesantes y de calidad en tu blog
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